项城市倾力打造“送教+送康”双上门服务，为残障儿童筑梦未来

在我国，残障儿童是一个特殊群体，他们需要更多的关爱与支持。为了帮助这些孩子更好地融入社会，项城市积极响应国家政策，创新服务模式，推出了“送教+送康”双上门服务，为残障儿童提供全方位的关爱与帮助。

“送教+送康”双上门服务，顾名思义，就是将教育资源和康复服务送到残障儿童家中，让他们在熟悉的环境中接受教育，享受康复。这一服务模式的推出，旨在让残障儿童在家庭、学校、社会之间形成良好的互动，为他们创造一个充满爱的成长环境。

项城市在实施“送教+送康”双上门服务过程中，充分发挥了政府、学校、家庭和社会的合力。具体措施如下：

一、政府主导，政策支持。项城市政府高度重视残障儿童的教育和康复工作，将“送教+送康”双上门服务纳入政府工作计划，为该项服务提供政策保障。

二、学校参与，专业指导。项城市各学校积极响应政府号召，组织专业教师和康复师，为残障儿童提供个性化的教学和康复服务。

三、家庭支持，共同关爱。家庭是残障儿童成长的第一课堂，项城市鼓励家长积极参与孩子的教育和康复，共同为孩子的未来努力。

四、社会参与，广泛宣传。项城市通过举办各类活动，广泛宣传“送教+送康”双上门服务，提高社会各界对残障儿童的关注度，营造关爱残障儿童的良好氛围。

在“送教+送康”双上门服务的实施过程中，项城市取得了显著成效。以下是一些典型案例：

案例一：小杰是一位患有自闭症的儿童，由于家庭条件限制，他无法接受正规的教育和康复。在“送教+送康”双上门服务的帮助下，小杰在家门口接受了专业的教育和康复训练，他的病情得到了明显改善。

案例二：小芳是一位听力障碍儿童，由于缺乏有效的教育支持，她的学习成绩一直不理想。在“送教+送康”双上门服务的帮助下，小芳在家门口接受了专业的语言康复训练，她的学习成绩逐渐提高。

案例三：小明是一位智力障碍儿童，由于家庭条件限制，他无法接受正规的教育和康复。在“送教+送康”双上门服务的帮助下，小明在家门口接受了专业的教育和康复训练，他的生活自理能力得到了很大提升。

总之，“送教+送康”双上门服务为项城市残障儿童提供了有力保障，让他们在家门口就能享受到优质的教育和康复资源。在今后的工作中，项城市将继续努力，为残障儿童创造更加美好的未来。让我们携手共进，为残障儿童筑梦未来！